GENIUS SYSTEM ONLINE COURSE
ประเภท : Genius School Thailand จำนวนบทเรียน : 418
บทที่ 1 : Genius System 36 บทเรียน
- บทที่ 1.1 Genius System
- บทที่ 1.2 Genius System
- Q&A 1.1 ทำไมเด็กที่เรียนไม่เก่ง ถึงไปได้ไกลกว่าเด็กที่เรียนเก่ง
- Q&A 1.2 โรงเรียนทางเลือกมีแนวทางการจัดการเรียนการสอนเหมือน Genius School ไหม
- Q&A 1.3 เราสามารถเรียนรู้ทักษะสำคัญของเด็กยุคนี้ เช่น EF, ทักษะศตวรรษที่ 21 ตั้งแต่ลูกยังอยู่ในครรภ์ได้เลยไหม
- Q&A 1.4 สร้างเด็กที่ให้ประสบความสำเร็จและเป็นพลเมืองดีให้สังคมทำอย่างไร
- Q&A 1.5 ลูก 3 ขวบครึ่ง ต้องเรียนออนไลน์ แม้อยู่โรงเรียนทางเลือก มีแนวทางสอนลูกอย่างไร
- Q&A 1.6 ลูกโตแล้ว จะนำ Genius System ไปใช้ได้อย่างไรบ้าง
- Q&A 1.7 ในแก่นการศึกษาของฟินแลนด์ มีความเชื่อมโยงกับการเข้าใจ เข้าถึง พัฒนาอย่างไร
- Q&A 1.8 แม่เคยพูดกับลูกว่า ลูกโง่ กลัวลูกจะฝังใจ แก้ไขอย่างไรได้บ้าง
- Q&A 1.9 ที่บ้านเป็นครอบครัวใหญ่ ปู่ย่าตายายสอนคนละทิศทางกับที่เราสอนลูก แก้ไขอย่างไรดี
- Q&A 1.10 การนำ Genius System ไปใช้กับเด็กเล็ก จะมีวิธีการช่วยให้เค้าค้นพบตัวเอง และมีความสุขในชีวิตอย่างไร ขอตัวอย่าง
- Q&A 1.11 ถ้าเราปล่อยให้ลูกเล่น แต่สิ่งนั้นอาจมีอันตรายมากๆ ยังจะปล่อยให้ลูกลองผิดลองถูกอยู่ไหม
- Q&A 1.12 ทำบ้านเรียน คนมองว่าลูกไม่มีสังคม จะช่วยลูกเรื่องนี้อย่างไร
- Q&A 1.13 ขอแนะนำเกี่ยวกับการทำ Project Based Learning
- Q&A 1.14 เด็กขี้กลัว (อาจเกิดจากพ่อแม่ Overprotection เกินไป)
- Q&A 1.15 ลูกเป็นเด็กบ้านเรียน อายุ 13 ปีแล้ว ไม่ยอมออกจากบ้าน จะกระตุ้นอย่างไร
- Q&A 1.16 ลูก 3 ขวบ เดินริมถนนก็ชอบวิ่งและสะบัดมือพ่อ
- Q&A 1.17 การหาตัวตนของเด็กตาม Genius System เหมือนกับการสแกนลายนิ้วมือไหม
- Q&A 1.18 การตรวจ DNA ในกระพุ้งแก้ม สามารถค้นหาตัวตนได้จริงไหม
- Q&A 1.19 ส่งลูกเรียนโรงเรียนเน้นวิชาการ จะมีผลกับการค้นหาตัวตนไหม และควรส่งเสริมลูกอย่างไร
- Q&A 1.20 4 Genius ของ Talent Dynamics คล้ายกับศาสตร์นพลักษณ์ไหม
- Q&A 1.21 ลูกเรียนโรงเรียนทางเลือก ซึ่งมีถึง ป.6 ผู้ใหญ่ก็ถามว่าจะเรียนมัธยม มหาวิทยาลัย ได้ไหม
- Q&A 1.22 มีปัญหาในการเลือกโรงเรียนให้ลูกว่า จะให้เรียนหลักสูตรไทย หรือนานาชาติ มีคำแนะนำอย่างไร.
- Q&A 1.23 7 Habits เหมาะกับเด็กช่วงวัยไหน
- Q&A 1.24 ไม่ได้เจอลูกทุกวัน อยู่ไกลกัน จะฝึกลูกอย่างไร
- Q&A 1.25 จะพาเด็กกลับจากการติดเกมอย่างไรได้บ้าง ระยะเวลาที่ใช้สั้นที่สุดอยู่ที่เท่าไหร่
- Q&A 1.26 ลูกอายุ 5 ขวบ จะพัฒนาทักษะต่างๆ ทันไหม
- Q&A 1.27 ลูก 7 ขวบ มีจินตนาการเยอะมาก เล่าให้แม่ฟังบ่อยๆ ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 1.28 ลูกไม่ชอบเล่นคนเดียว ต้องชวนแม่เล่น แบบนี้ปกติไหม
- Q&A 1.29 แม่เคยพูดกับลูกว่า "ลูกโง่" กลัวลูกจะฝังใจ แก้ไขได้อย่างไรบ้าง
- Q&A 1.30 อยากนำลูกมาเรียนโฮมสคูล จะมีความท้าทายอะไรบ้าง
- Q&A 1.31 ถ้าลูกกลัวที่จะคิดและจินตนาการ ควรทำอย่างไร
- Q&A 1.32 ลูกรับหมาจรจัดมาดูแล ตอนนี้ทำงานเก็บเงินเองเพื่อหาเงินมาเป็นค่ารักษา จะส่งเสริมลูกได้อย่างไรบ้าง
- Q&A 1.33 คุณพ่อคุณแม่พยายามจะปรับ แต่ปู่ย่าตายายยังเป็นแบบเดิม ทำอย่างไรดี
- Q&A 1.34 หลักการสร้างนักกี่ฬาในต่างประเทศ เขาสร้างเด็กอย่างไรในมุม Genius System
บทที่ 2 : Executive Function (EF) 61 บทเรียน
- บทที่ 2.1 Executive Function (EF)
- บทที่ 2.2 Executive Function (EF)
- บทที่ 2.3 Executive Function (EF)
- Q&A 2.1 อยากให้เด็กๆ ไว้ใจ ต้องเล่นกับเขาบ่อยๆ ใชไหม
- Q&A 2.2 อยากทราบความเหมือนหรือสิ่งสนับสนุนระหว่าง EF กับกระบวนการจิตศึกษา
- Q&A 2.3 จะมีวิธีจัดการปู่ย่าตายายอย่างไร ถ้าเขาไม่เห็นด้วยกับการฝึก EF ลูกของเรา
- Q&A 2.4 เด็ก 0-3 ขวบให้ห่างจอ แล้วถ้าต้อง VDO Call บ่อยๆ จะเป็นปัญหาไหม
- Q&A 2.5 ถ้าให้ดูหน้าจอแต่เป็นการ์ตูนภาพช้า เกี่ยวกับครอบครัว แบบนี้โอเคไหม
- Q&A 2.6 ปู่ย่าตายายหวงหลานมาก กว่าจะยอมปล่อยให้หัดทำอาหารง่ายๆ ก็ 9 ขวบ ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.7 แม่ขายของออนไลน์ใช้มือถือตลอด ลูกก็จะเห็นว่าเราเล่นมือถือ ทำอย่างไรเพื่อให้ลูกรู้ว่าไม่ได้เล่นนะ แต่ใช้ทำงาน
- Q&A 2.8 ลูกตีหน้าพ่อแม่ ปู่ย่าตายาย เจ็บมากๆ ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.9 อายุกี่ขวบถึงจะเหมาะเข้าเรียนอนุบาล 2 และที่โรงเรียนมีฝึก EF อยู่แล้วด้วยไหม
- Q&A 2.10 ลูกอายุ 11 ปี แต่ยังร้องไห้ เสียใจกับเรื่องเล็กๆ แบบนี้ปกติไหม
- Q&A 2.11 ถ้าลูกเล็ก ใช้มือถือเรียนภาษาอังกฤษ และดูคลิปตัวเอง พอให้หยุดก็จะร้องโวยวาย ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.12 ลูก 5 ขวบ เรียนออนไลน์ จัดการอย่างไรดี
- Q&A 2.13 ลูก 4 ขวบ เวลาถูกขัดใจจะร้องไห้ และจะตีแม่ ตีพี่เลี้ยง แก้ไขอย่างไร
- Q&A 2.14 ลูกชอบพูดเรื่องจินตนาการบ่อยๆ จนมีคนเตือนเข้ามา ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.15 ลูก 6 เดือน โฟกัสสร้างแม่ที่มีอยู่จริงอย่างเดียวใช่ไหม
- Q&A 2.16 ลูก 7 ขวบ ชอบหงุดหงิดเวลาแม่สอนการบ้าน จะแก้ไขอย่างไร
- Q&A 2.17 ลูก 9 ขวบ เป็นเด็กแวะตลอดเลย กว่าจะทำอะไรเสร็จนานเหลือเกิน ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.18 ลูก 6 ขวบ ยังไม่ทันได้ทำอะไร แต่กลับบอกว่าทำไม่ได้ เป็นเพราะขาดความมั่นใจหรือเปล่า
- Q&A 2.19 ลูก Steel เวลาทำอะไรไม่ได้ดั่งใจจะอารมณ์เสีย และบางทีก็จะไม่ทำสิ่งนั้นต่อ ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.20 ลูก 1 ขวบ จะเริ่มฝึก EF อย่างไรดี
- Q&A 2.21 ขอคำแนะนำเกี่ยวกับการบอกให้ลูกหยุดดูหน้าจอ
- Q&A 2.22 การฝึก EF ในวัยเรียน ควรทำอย่างไร
- Q&A 2.23 ลูก 5-7 ขวบ ให้เล่นบอร์ดเกมแทนหน้าจอได้ไหม
- Q&A 2.24 ลูก 7 ขวบ จะฝึกการยับยั้งชั่งใจได้อย่างไร
- Q&A 2.25 ถ้าจะใช้เทคนิคการเลือก แต่ลูกกลับสวนมาว่าต้องการเดี๋ยวนี้ ตอนนี้ จะทำอย่างไร
- Q&A 2.26 เวลาลูกไม่พอใจ ร้องไห้หนักและมีร้องกรี๊ด แก้ไขอย่างไร
- Q&A 2.27 ลูก 1.7 ขวบ ยังเอาของเข้าปาก แก้ไขอย่างไรดี
- Q&A 2.28 การฝึกทักษะมือทั้งซ้ายขวา จะทำให้สมองพัฒนาดีขึ้นจริงไหม
- Q&A 2.29 มีวิธีคุยกับลูกอย่างไรบ้าง เพื่อให้ช่วยทำงานบ้าน
- Q&A 2.30 อ่านนิทานให้ลูกฟัง แต่ลูกชวนเล่นตลอด มีวิธีคุยกับลูกอย่างไร
- Q&A 2.31 อยากได้ตารางกิจกรรมฝึกทักษะ EF ในเด็กวัย 1-2 ขวบ
- Q&A 2.32 อยากได้แนวทางจัดกิจกรรมฝึก EF ในเด็กเล็กเพิ่มเติม
- Q&A 2.33 ช่วงโควิดพาเด็กเล็กออกไปทำกิจกรรมนอกบ้านไม่ได้ อยากให้ลูกได้สัมผัสธรรมชาติ จะทำอย่างไรได้บ้าง
- Q&A 2.34 ถ้าช่วงเวลาทำงานไม่ได้อยู่กับลูก มีแค่ตอนเย็น จะฝึกพัฒนาการลูกได้ไหม
- Q&A 2.35 อยากฝึกวินัยการนอนให้ลูก มีวิธีอย่างไร
- Q&A 2.36 อยากได้เทคนิคสอนลูก เมื่อลูกทำตัวไม่น่ารัก โดยไม่ทำร้ายความรู้สึกลูก
- Q&A 2.37 อยากทราบกิจกรรมหรือโรงเรียนที่เหมาะกับเด็กเล็กในช่วงโควิด
- Q&A 2.38 ลูก 8 ขวบ ไม่ชอบทำอะไรยากๆ นานๆ ถ้าให้ทำแล้วจะร้องไห้ แก้ไขอย่างไร
- Q&A 2.39 ลูก 2 ขวบ ชอบปาของ จะบอกลูกอย่างไรว่าอะไรปาได้ อะไรปาไม่ได้
- Q&A 2.40 ลูก 6 ขวบ หลังจากดูหนังซอมบี้แล้วกลัวการอยู่คนเดียว แบบนี้ฐาน EF อยู่ขั้นไหน
- Q&A 2.41 เด็กร้องไห้หนักก่อนเข้าเรียน มีวิธีการรับมืออย่างไร
- Q&A 2.42 ลูก Blaze 4 ขวบ แม่ทำงานที่บ้าน จะบอกลูกอย่างไรให้เข้าใจว่าแม่ต้องทำงาน
- Q&A 2.43 ลูก 9 ขวบ ฝึก EF อย่างไรได้บ้าง
- Q&A 2.44 ลูกมีปัญหาในการคุมตัวเองเพื่อทำสิ่งสำคัญให้เสร็จก่อน วางตารางหลายครั้งแล้วก็ทำไม่ได้เสียที จะแก้อย่างไร
- Q&A 4.45 เด็กแย่งของกัน ไม่มีใครยอมใคร ควรทำอย่างไร
- Q&A 2.46 ถ้ามีเด็กโกหกเพื่อให้พ้นผิด จะแก้อย่างไร
- Q&A 2.47 ที่บ้านเป็นครอบครัวใหญ่ จะสอนลูกหลานอย่างไรให้มีทิศทางเดียวกัน และมี EF ดี
- Q&A 2.48 อยากฝึก EF ลูก 10 ขวบ แต่ลูกบอกว่ามีเรื่องให้คิดจากที่โรงเรียนเยอะแล้ว อยากให้แม่พูดเพราะๆ ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.49 ลูก 8 ขวบครึ่ง นอนดึกมากๆ เที่ยงคืนครึ่ง จะทำอย่างไรดี
- Q&A 2.50 ลูก 2 ขวบครึ่ง ชอบขออนุญาตก่อนที่จะเล่นอะไรใหม่ๆ แบบนี้ทำให้ลูกไม่กล้าลองทำอะไรด้วยตนเองหรือไม่
- Q&A 2.51 ลูก 1 ขวบ 7 เดือน จะร้องไห้ อยากได้ต้องได้ ทำอย่างไรดี
- Q&A 2.52 ลูก 8 ขวบ พูดไม่มีหางเสียง "ครับ" จะกระตุ้นอย่างไรดี โตแล้วจะปรับเองไหม
- Q&A 2.53 ลูก 3 ขวบ ใส่ชุดอื่นได้หมด ยกเว้นชุดนักเรียน แก้อย่างไรดี
- Q&A 2.54 อยากได้วิธีสร้างสายสัมพันธ์บันได EF ขั้น 1-3
- Q&A 2.55 ลูก 1 ขวบ 7 เดือน ยังพูดประโยคยาวๆ ไม่ได้ เราจะเป็น Active Listening อย่างไร และเพิ่มคลังคำศัพท์อย่างไร
- Q&A 2.56 ทำอย่างไรให้พี่ 10 ขวบ แบ่งของเล่นให้น้อง
- Q&A 2.57 ลูก 3 ขวบ มีวิธีพัฒนา EF อย่างไร เพราะที่บ้านมีแนวคิดการเลี้ยงลูกต่างกัน
- Q&A 2.58 ปกติลูกเก็บของเล่นเอง แต่ถ้าบางช่วงที่ไม่ยอมเก็บ เราก็ไปช่วย แบบนี้ควรทำไหม
บทที่ 3 : 4 Genius 70 บทเรียน
- บทที่ 3.1 4 Genius
- บทที่ 3.2 4 Genius
- บทที่ 3.3 4 Genius
- บทที่ 3.4 4 Genius
- บทที่ 3.5 4 Genius
- บทที่ 3.6 4Genius
- Q&A 3.1 เมื่อลูก Steel เจอสิ่งที่ไม่เป็นไปตามแผน จะรู้สึกไม่โอเค ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 3.2 เด็กกี่ขวบถึงจะรู้ตัวตน และทำการทดลองเชิงตัวตนกับเขาได้
- Q&A 3.3 เด็กพิเศษสามารถค้นหาตัวตนกับศาสตร์ Talent Dynamics ด้วยได้ไหม
- Q&A 3.4 เด็กที่เรียนรู้ช้า การใช้ 4 Genius จะช่วยได้มากน้อยแค่ไหน
- Q&A 3.5 เด็กเล็ก 1 ขวบ จะมีวิธีรู้ตัวตนอย่างไร
- Q&A 3.6 ถ้าที่บ้านและที่โรงเรียนสอนไม่เหมือนกัน และมั่นใจว่าวิธีของตัวเองถูก จะมีปัญหาต่อเด็กๆ ไหม
- Q&A 3.7 เมื่อเด็กตอบตามความรู้สึก ณ ตอนนั้น จะมีวิธีการไหนในการเข้าใจเด็กให้มากขึ้น
- Q&A 3.8 เด็กที่ต่ำกว่า 8 ปี มีวิธีอื่นนอกจากสังเกต ทดลอง และทบทวนหรือไม่
- Q&A 3.9 Talent Dynamics มีความเหมือน หรือแตกต่างจาก DISC อย่างไร
- Q&A 3.10 ในฐานะผู้บริหารโรงเรียน จะสามารถนำเสนอเรื่อง 4 Genius นี้ให้กับผู้ปกครองได้อย่างไรบ้าง
- Q&A 3.11 ถ้าคุณครูและพ่อแม่ เข้าใจ 4 Genius และร่วมมือกันส่งเสริมเด็กๆ จะดีอย่างไร
- Q&A 3.12 หากสังคมภายนอกไม่ปลอดภัย แต่เราเป็นพื้นที่ปลอดภัยให้ลูก จะเพียงพอไหม
- Q&A 3.13 จะมีวิธีการส่งเสริมให้เด็กๆ เข้าใจการเป็นตัวเองได้อย่างไร
- Q&A 3.14 อยากได้วิธีการสังเกตแต่ละ 4 Genius เพิ่มเติม
- Q&A 3.15 คนที่ไม่กล้าตัดสินใจ ตอบว่า อะไรก็ได้ เป็น Genius ไหน
- Q&A 3.16 คำแนะนำเกี่ยวกับการฝึกเด็ก Dynamo ที่เจ้าความคิดและเอาแต่ใจ
- Q&A 3.17 ลูก Blaze กับแม่ Steel อยู่ตรงข้ามกันเลย ควรหาตรงกลางอย่างไรดี
- Q&A 3.18 คนเรามี 2 Genius ผสมกันได้ไหม
- Q&A 3.19 ข้อแนะนำการฝึก Talent ลูกต่ำกว่า 8 ขวบ และการอยู่ร่วมกันระหว่างแม่ Blaze พ่อ Steel
- Q&A 3.20 อยากทราบการแสดงออกตอนโกรธของ 4 Genius
- Q&A 3.21 อธิบาย 8 Profile ซึ่งเป็นการผสมกันของ 4 Genius
- Q&A 3.22 ขอคำแนะนำการอยูร่วมกันของครอบครัวที่มี 4 คน และมี 4 Genius ไม่ซ้ำกันเลย
- Q&A 3.23 มีโอกาสผสมกันของ Dynamo, Blaze และ Tempo ไหม
- Q&A 3.24 ลูก Dynamo กับแม่ Blaze ทะเลาะกันบ่อย แก้อย่างไรดี
- Q&A 3.25 การให้ความสำคัญของทั้ง 4 Genius
- Q&A 3.26 ขอวิธีสังเกตเกี่ยวกับสิ่งที่ชอบ และไม่ชอบ สำหรับ Steel และ Dynamo
- Q&A 3.27 เด็กที่ไม่ชอบให้เราพูดซ้ำ เป็น Genius ไหน
- Q&A 3.28 สังเกตหลานแล้วเป็น Dynamo แต่ทำแบบทดสอบได้ Steel เป็นไปได้ไหมว่า เขายังไม่เข้าใจตนเอง
- Q&A 3.29 เด็ก Dynamo เวลาเรียนออนไลน์จะอยู่ไม่นิ่ง ไม่สนใจครูสอน ทำอย่างไรดี
- Q&A 3.30 ข้อแนะนำสำหรับคุยกับลูก Steel เมื่อเจอเรื่องที่ไม่ยอมปล่อยผ่าน
- Q&A 3.31 ขอทราบพฤติกรรมเด็กติดจอของ 4 Genius
- Q&A 3.32 เด็กเปลี่ยนพฤติกรรมไปตามสิ่งแวดล้อมไหม
- Q&A 3.33 พ่อ Tempo กับแม่ Blaze ควรสื่อสารกันอย่างไร
- Q&A 3.34 พ่อ Dynamo ควรปรับตัวอย่างไร เพื่อให้เข้ากับแม่ Steel
- Q&A 3.35 ลูก 6 ขวบ บางเรื่องก็เร็ว บางเรื่องก็ช้า แบบนี้วิเคราะห์อย่างไรดี
- Q&A 3.36 จะรู้ได้อย่างไรว่าลูก Tempo ชอบเรียนแบบไหน
- Q&A 3.37 พ่อแม่เป็น Dynamo ทั้งคู่ เป็นไปได้ไหมว่าลูกจะเป็น Dynamo เพราะการเลี้ยงดู
- Q&A 3.38 4 Genius เกี่ยวกับสมองซ้าย-ขวาไหม
- Q&A 3.39 คนที่ขับรถแล้วชะลอเพื่อมองก่อนตัดสินใจเลี้ยว เป็น Genius ไหน
- Q&A 3.40 ตัวอย่างเหตุการณ์จากลูก 3 ขวบ ถามว่าลูกเป็น Geniusไหน
- Q&A 3.41 ในแต่ละ Genius มีข้อดี-ข้อเสีย และสิ่งที่ต้องปรับแตกต่างกันไป หรือเราควรเป็นตัวเองให้มากที่สุด
- Q&A 3.42 ลูก 2 ขวบ ยังพูดไม่ได้ ชอบดูนิทานรูปเดิมซ้ำๆ เล่นเอง คุยคนเดียว เป็น Tempo หรือเปล่า
- Q&A 3.43 ลูก 9 ขวบเป็น Dynamo+Steel แม่เป็น Steel อยากฝึกให้ลูกมีความมั่นใจ ควรทำอย่างไร
- Q&A 3.44 เมื่อลูกโตขึ้น Genius เปลี่ยนได้ไหม
- Q&A 3.45 คำแนะนำสำหรับการสังเกต Genius ของลูกที่ต่ำกว่า 8 ขวบ
- Q&A 3.46 ขอคำแนะนำในการนำ Genius Test ไปใช้ในที่ทำงาน
- Q&A 3.47 พ่อแม่ Dynamo ลูกเป็น Steel เริ่มรู้สึกผิดกับลูก เพราะสนับสนุนลูกในด้าน Creative มาตลอด
- Q&A 3.48 ตอนแรกคิดว่าลูกเป็น Dynamo แต่พอสังเกตว่าลูกไม่ชอบอยู่คนเดียว พูดเก่ง แบบนี้ Dynamo+Blaze ใช่ไหม
- Q&A 3.49 มีโอกาสเกิดลูกผสมแบบขั้วตรงข้ามไหม
- Q&A 3.50 ขอวิธีคุมเด็กนักเรียนในห้องแบบครบทุก Genius
- Q&A 3.51 ทำอย่างไรให้ Blaze มีพลังจดจ่อ
- Q&A 3.52 ลูก Dynamo ชอบเถียง ทำอย่างไรให้ลูกควบคุมอารมณ์ได้
- Q&A 3.53 พาลูกไปทำกิจกรรมกับสิ่งที่ชอบ แต่ก็ยังไม่รู้ว่าลูกจะไปทางไหน ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 3.54 แม่เป็น Steel ลูกเป็น Dynamo แม่ต้องปรับตัวอย่างไร
- Q&A 3.55 คนเราเปลี่ยน Energy กันได้ไหม
- Q&A 3.56 พ่อ Blaze คุยกับลูกชายวัย 10 ขวบที่เป็น Tempo ไม่ค่อยลงรอยกัน ทำอย่างไรดี
- Q&A 3.57 แม่ Tempo ลูก Dynamo ต้องจัดการลูกแบบไหน และถ้าลูกมี 2 Energy ผสมกัน จะจูนกันอย่างไร
- Q&A 3.58 ลูกสาว 8 ขวบครึ่ง แล้วเด่นทุกด้านทั้งดนตรี ศิลปะ กีฬา และวิชาการ เรียนรู้เร็ว จะเป็น Energy ไหน
- Q&A 3.59 ลูกสาววาดรูปเก่งมากๆ เหมือนเป็นพรสวรรค์ จะเป็น Energy ไหน
- Q&A 3.60 Genius นี้มีถ่ายทอดจากพ่อแม่สู่ลูกไหม
- Q&A 3.61 พ่อลูกเป็น Dynamo เหมือนกัน แต่ทำไมดูเหมือนคุยกันไม่รู้เรื่อง
- Q&A 3.62 ทั้ง 4 Genius เกิดจากการเลี้ยงลูก หรือเป็นโดยเฉพาะตัวของเด็กเอง
- Q&A 3.63 จะรู้ได้อย่างไรว่าลูกชอบอะไรจริงๆ ตอนนี้ชอบลิซ่า บางทีก็ชอบเต้นแบบลิซ่า แล้วจะชอบเต้นไปจนโตไหม
- Q&A 3.64 ลูก 5 ขวบ คิดว่าเป็น Dynamo จะมีวิธีรับมืออย่างไร
บทที่ 4 : 21st Century Skills 41 บทเรียน
- บทที่ 4.1 21st Century Skills
- บทที่ 4.2 21st Century Skills
- บทที่ 4.3 21st Century Skills
- บทที่ 4.4 21st Century Skills
- บทที่ 4.5 21st Century Skills
- บทที่ 4.6 21st Century Skills
- บทที่ 4.7 21st Century Skills
- Q&A 4.1 ขอแนวทางแก้ไขเด็กติดเกม
- Q&A 4.2 ทักษะศตวรรษที่ 21 ต้องการให้เด็กได้อะไรมากที่สุด
- Q&A 4.3 ขอแนวทางส่งเสริมเด็ก ป.1 ที่ไม่สามารถกำกับตนเองในสิ่งที่ควรทำได้
- Q&A 4.4 ขอแนะนำกิจกรรมเพื่อฝึกทักษะความคิดยืดหยุ่นในเด็กเล็ก
- Q&A 4.5 เด็กที่ไม่ชอบใช้ Social Media เพื่อทำงานร่วมกับเพื่อนๆ มีวิธีแก้ไขอย่างไร
- Q&A 4.6 มีเทคนิคเพื่อเข้าใจและพัฒนา Growth Mindset อย่างไร
- Q&A 4.7 ขอคำแนะนำฝึกการตัดสินใจยืนหยัดไม่ยกเลิก เพื่อให้สิ่งที่ทำสำเร็จ
- Q&A 4.8 คำแนะนำการฝึกทักษะศตวรรษที่ 21 ให้กับเด็กนักเรียน
- Q&A 4.9 มี Keyword อะไรบ้าง เพื่อใช้ฝึกทักษะศตวรรษที่ 21
- Q&A 4.10 ลูกโกรธและอารมณ์เสียจนไม่ฟังอะไรเลย จะมีวิธีการไหนเพื่อให้ลูกสงบลง และสามารถควบคุมอารมณ์ได้ในครั้งต่อไป
- Q&A 4.11 เด็กที่พลาดการพัฒนาช่วง 0-6 ปีไปแล้ว จะพัฒนาต่ออย่างไร
- Q&A 4.12 เวลาลูกพูดว่า "หนูไม่เก่ง หนูแย่" เหมือนไม่มี Self-Esteem จะพัฒนาอย่างไร เพื่อไม่ให้เป็น Fixed Mindset
- Q&A 4.13 อ่านออก เขียนได้ ควรทำได้ตั้งแต่กี่ขวบ
- Q&A 4.14 เมื่อชมเด็ก แต่เด็กปฏิเสธ ทำอย่างไรดี
- Q&A 4.15 ลูกบอกอยากเป็น YouTuber แต่ไม่เริ่มอัดคลิป หรือ Stream เกมเลย ควรกระตุ้นอย่างไร
- Q&A 4.16 เด็กชอบพูดตรงข้าม เช่น เราบอกว่า "ดี" เขาจะบอกว่า "ไม่ดีหรอก" ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 4.17 คำแนะนำในการชมลูกแบบสร้าง Self-Esteem
- Q&A 4.18 ลูกบอกอยากเรียน แต่พอเรียนแล้วบอกไม่อยาก ทำอย่างไรดี
- Q&A 4.19 ลูก 2 ขวบ ยังเข้าห้องน้ำเองไม่ได้ ฝึกอย่างไรดี
- Q&A 4.20 เด็ก 5 ขวบ ทานข้าวไปด้วย ดูการ์ตูนไปด้วย แก้ไขอย่างไร
- Q&A 4.21 หลายอย่างทำที่โรงเรียนได้ แต่อยู่บ้านกลับให้แม่ช่วย ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 4.22 ฝึกทักษะศตวรรษที่ 21 ให้ลูกที่มีหลากหลายอารมณ์อย่างไร
- Q&A 4.23 จะทำอย่างไรให้เด็กมีความฉลาดทางดิจิทัล
- Q&A 4.24 ขอตัวอย่างกิจกรรมเตรียมพร้อมเด็กเล็ก เพื่อฝึกทักษะศตวรรษที่ 21
- Q&A 4. 25 เด็ก 6 ขวบ ยังไม่ให้เล่นหน้าจอ จะมีปัญหาในการฝึกทักษะ IT ไหม
- Q&A 4.26 จะรู้ได้อย่างไรว่าเด็กขาดทักษะอะไรบ้าง
- Q&A 4.27 มีเรื่องในหัวเยอะจนถ่ายทอดออกมาไม่ถูก จะมีปัญหาทักษะการสื่อสารไหม
- Q&A 4.28 จัดการเรียนให้ลูกเองโดยเน้นทักษะศตวรรษที่ 21 ไม่ได้เน้น 8 กลุ่มสาระ จะเป็นปัญหาไหม
- Q&A 4.29 ลูกเรียนโฮมสคูลในระดับชั้นอนุบาล จะเข้า ป.1 โรงเรียนสาธิตเกษตรฯ ได้ไหม
- Q&A 4.30 ลูกอยากจะเล่นแต่เกม จะฝึกให้ลูกมีทักษะบริหารเวลาอย่างไร
- Q&A 4.31 ฟินแลนด์สอนผ่านการเล่น แล้วเด็กๆ จะได้วิชาการได้อย่างไร
- Q&A 4.32 ลูกไปเล่นยิมนาสติกไม่ได้ในช่วงโควิด จะทำอย่างไรดี
- Q&A 4.33 ถามลูกว่าอยากเป็นอะไร ตอบไม่เหมือนกันสักครั้ง แล้วจะเสริมทักษะลูกอย่างไรดี
- Q&A 4.34 หากเด็กยังประเมินตนเองไม่ได้ จะมีวิธีแนะนำอย่างไร
บทที่ 5 : Wealth Spectrum 35 บทเรียน
- บทที่ 5.1 Wealth Spectrum
- บทที่ 5.2 Wealth Spectrum
- บทที่ 5.3 Wealth Spectrum
- Q&A 5.1 อยากจะขึ้นไปอีกเลเวล แต่สภาพแวดล้อมไม่เอื้อ ทำอย่างไรดี
- Q&A 5.2 เมื่อกล้าลองผิดลองถูกแล้วไม่เป็นผล ควรย้ายโรงเรียนเลยไหม
- Q&A 5.3 เราควรตัดคนคิดลบ คนที่คอยฉุดรั้งการพัฒนาความคิดของเราออกไหม
- Q&A 5.4 ผู้ใหญ่ที่มีระดับ Wealth Spectrum ไม่สอดคล้องกับอายุ ควรพัฒนาอย่างไร
- Q&A 5.5 ลูกโทษ บ่น อ้างตลอดเลย และโตแล้ว เรียนจบแล้ว จะมีวิธีพัฒนาอย่างไร
- Q&A 5.6 เด็กอายุ 13 ปี ติดอยู่ในระดับ Infrared จะแก้ไขอย่างไร
- Q&A 5.7 เพื่อนร่วมงานเป็น Infrared กันเยอะ เราจะปรับอย่างไร
- Q&A 5.8 เด็ก 7 ขวบ โดนห้ามบ่อย จนเริ่มเสีย Self-Esteem ควรปรับอย่างไร
- Q&A 5.9 เด็กที่ขี้กลัว จะปรับให้มีความมั่นใจเพิ่มขึ้นอย่างไร
- Q&A 5.10 ควรให้ลูกเสนอตารางกิจกรรม เพื่อจะได้เริ่มวางแผนด้วยตนเองดีไหม
- Q&A 5.11 ทำอย่างไรให้เด็กกระตือรือร้นทำการบ้านด้วยตัวเอง
- Q&A 5.12 ลูก 3.7 ปี ชอบโทษพ่อแม่ ควรปรับอย่างไรดี
- Q&A 5.13 อยากให้ลูกเปิดใจ เป็นพื้นที่ปลอดภัย ควรทำอย่างไร
- Q&A 5.14 ขอคำแนะนำถ้าลูกมาอ้อนเราเพื่ออะไรบางอย่าง ซึ่งเราให้ไม่ได้จริงๆ
- Q&A 5.15 เราจะรู้ได้อย่างไรว่าอยู่ระดับ Wealth Spectrum ไหน
- Q&A 5.16 ที่บ้านเป็นครอบครัวใหญ่ คนดูแลหลายคน เด็กจะสับสนไหม ควรดูแลอย่างไร
- Q&A 5.17 เทคนิคการบอกลูกให้เก็บของเล่น
- Q&A 5.18 จะมีวิธีฝึกเด็ก Dynamo อายุ 11 ปี ตามหลัก Wealth Spectrum ได้อย่างไร
- Q&A 5.19 เด็ก 7 ขวบ ไม่มีสมาธิในการทำการบ้านหรือเรียนเลย ควรทำอย่างไร
- Q&A 5.20 เด็ก 6 ขวบ แม่ติดป้อนข้าวลูก เวลาทานเองจะช้ามาก แก้ไขอย่างไร
- Q&A 5.21 กลุ่ม Steel จะมีความไม่กล้าทดลองทำอะไร จนอยู่ในระดับ Infrared หรือไม่
- Q&A 5.22 วิธีสร้าง Growth Mindset ให้ลูก ใช้การตั้งคำถามให้ลูกคิดเองถูกต้องไหม
- Q&A 5.23 ที่โรงเรียนมีให้เลือกสายเรียนตั้งแต่ ป.4 จะรู้ได้อย่างไรว่าลูกจะชอบจริงๆ
- Q&A 5.24 ช่วงโควิดกระทบรายได้ มีผลทำให้ระดับ Wealth Spectrum ลดลงไหม
- Q&A 5.25 โรงเรียนปกติ และโรงเรียนทางเลือก ส่งผลต่อลูกแตกต่างกันไหม
- Q&A 5.26 ลูกอยู่กับคุณย่า คุณย่าทำทุกอย่างให้หมดเลย ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 5.27 ถ้าจะสนับสนุนเด็กไปให้สุดกับ Wealth Spectrum ก็ต้องเป็นในเส้นทาง Genius ของเขาด้วยไหม
- Q&A 5.28 ลูกกำลังเข้าสู่วัยรุ่น อายุ 11 ขวบ นิสัยเปลี่ยนไป เกิดจากอะไร มีวิธีแก้ไหม
- Q&A 5.29 เราเลี้ยงลูกให้มี Growth Mindset ทำอะไรด้วยตัวเอง แต่คนรอบข้างไม่เห็นด้วย จะบอกพวกเขาอย่างไรดี
- Q&A 5.30 ถ้าลูกทำอะไรแล้วท้อแท้ อยากหยุด แต่เราอยากให้ไปต่อ จะไม่กดดันใช่ไหม มีวิธีการพูดอย่างไร
- Q&A 5.31 ลูก 4 ขวบ ชอบทำอะไรแหวกแนว มีไอเดีย แม่ไม่ห้ามเหมือนเดิม ทำถูกไหม และเอา Chart ดาวมาช่วยด้วย อยู่ใน Wealth Spectrum ไหม
- Q&A 5.32 อยู่ในสังคมต่างจังหวัด หากจะเลี้ยงลูกแบบฟินแลนด์ จะมีปัญหาไหม
บทที่ 6 : Facilitator 38 บทเรียน
- บทที่ 6.1 Facilitator
- บทที่ 6.2 Facilitator
- บทที่ 6.3 Facilitator
- Q&A 6.1 จะจัดการอย่างไรดี เมื่อเด็กแต่ละคนมีความต้องการจากเราไม่เท่ากัน
- Q&A 6.2 ทักษะการตั้งคำถาม เพื่อให้เด็กเกิดกระหายที่จะเรียนรู้คือทักษะ Facilitator หรือเปล่า
- Q&A 6.3 อะไรคือตัวบ่งชี้ว่า เราคือพื้นที่ปลอดภัยสำหรับเด็กๆ แล้ว
- Q&A 6.4 เปิดใจเด็กในห้อง โดยให้กลุ่ม Blaze เริ่มตอบก่อน เพื่อส่งต่อการมีส่วนร่วมได้ไหม
- Q&A 6.5 จัดกลุ่มที่มีครบ 4 Genius จะช่วยให้เกิดการเรียนรู้ที่ดีหรือไม่
- Q&A 6.6 เด็กที่เป็นตัวเองแบบสุดโต่ง จะสอนเรื่องการอยู่กับผู้อื่นอย่างไร
- Q&A 6.7 เด็กเล็กมักมีอารมณ์มาเป็นตัวแปรเสมอ จะมีวิธีรับมืออย่างไร
- Q&A 6.8 อยากได้เทคนิคให้ลูกอายุ 12 ปี กล้าพูด กล้าคุย
- Q&A 6.9 ตอนลูกโกรธโมโหรุนแรง พูดไม่เพราะใส่แม่ แก้ไขอย่างไร
- Q&A 6.10 ลูกชอบเล่นแรงๆ และแรงขึ้นเรื่อยๆ ควรแก้ไขอย่างไร
- Q&A 6.11 เด็กเลียนแบบประโยคการพูดในการ์ตูน ไม่พูดประโยคยาวๆ ควรช่วยหรือแก้ไขอย่างไร
- Q&A 6.12 เด็กพื้นฐานต่างกัน ต้องทำงานร่วมกัน ควรทำอย่างไร
- Q&A 6.13 ถ้าลูกเรียนรู้เร็ว เรียนเกินอายุ ควรสอนไปเรื่อยๆหรือไม่
- Q&A 6.14 คำแนะนำในการใช้ Board Game เพื่อการสอนเด็ก
- Q&A 6.15 ลูกเรียนออนไลน์ และหงุดหงิดตอนเขียนไม่สวย แล้วจะขยำกระดาษทิ้ง ควรสอนอย่างไรดี
- Q&A 6.16 ลูกโตเกินวัย เรียนรู้เร็ว มีอะไรต้องระวังไหม
- Q&A 6.17 โยนบอลเบาๆ แต่ลูกรับไม่ได้ แล้วก็ร้องไห้ ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 6.18 สอนลูกให้มีวินัย เพื่อทำอะไรอย่างสม่ำเสมอ แต่ยังต้องบอกซ้ำๆ สอนซ้ำๆ ควรสอนอย่างไร
- Q&A 6.19 ลูก 3 ขวบ ไม่แบ่งของเล่นให้น้อง มีวิธีสอนอย่างไร
- Q&A 6.20 มีเด็กที่เป็นตัวป่วนในห้อง และแม่ก็ดูภูมิใจที่ลูกเป็นเด็กนอกกรอบ ครูควรไปคุยกับแม่ของเด็กอย่างไร
- Q&A 6.21 จะเป็นการเร่งเรียนหรือไม่ ถ้าลูกขอให้เราสอน
- Q&A 6.22 คนข้างบ้านชอบมาพูดเปรียบเทียบเด็กบ้านเค้ากับลูกเรา ควรรับมืออย่างไรดี
- Q&A 6.23 อยากได้เทคนิคให้ลูกอายุ 2 ขวบ นั่งกระโถนด้วยตนเอง
- Q&A 6.24 หลักการของ Facilitator และ Coach นำมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างไร
- Q&A 6.25 เมื่อลูกทำสิ่งใดสำเร็จแล้วก็จะเลิกทำ มีวิธีการไหนให้ลูกทำต่อเนื่องได้บ้าง
- Q&A 6.26 สิ่งที่ยากที่สุดคือ การเข้าใจตัวเองก่อนใช่ไหม
- Q&A 6.27 ทำไมเมื่อสังเกตพฤติกรรมลูก จึงได้สะท้อนและเห็นตัวเรามากขึ้น
- Q&A 6.28 เทคนิคการให้ลูกเก็บของเล่นเอง
- Q&A 6.29 ลูกเรียนออนไลน์ แต่เล่นมากกว่าเรียน ทำอย่างไรดี
- Q&A 6.30 วิธีการสร้างพื้นที่ปลอดภัย โดยไม่ตัดสินลูก
- Q&A 6.31 บางครั้งที่หลักสูตรกำหนดให้ครูต้องสอนเนื้อหาครบ จะเพิ่มเทคนิคการเป็น Facilitator อย่างไร
- Q&A 6.32 เด็กติดจอ แก้ไขอย่างไรได้บ้าง
- Q&A 6.33 ลูกไม่ชอบเรียนวิชาการ จะทำอย่างไรให้ลูกสนใจได้บ้าง
- Q&A 6.34 ถ้าจะเป็น Facilitator ที่ดี จำเป็นมากไหมที่จะต้องรู้ Energy ของลูก/ลูกศิษย์
- Q&A 6.35 ถ้าลูกจะไปจับของที่เป็นอันตราย ควรมีวิธีสื่อสารอย่างไร โดยไม่ใช้คำว่า "อย่า, ห้าม, หยุด"
บทที่ 7 : Coach 48 บทเรียน
- บทที่ 7.1 Coach
- บทที่ 7.2 Coach
- บทที่ 7.3 Coach
- Q&A 7.1 อยากได้หลักในการตั้งคำถาม
- Q&A 7.2 เมื่อใช้วิธีตั้งคำถามกับลูก แต่ลูกตอบกลับมาว่า "ไม่รู้ๆ" ควรทำอย่างไร
- Q&A 7.3 การเป็น Coach ที่ดีขึ้นอยู่กับ Genius ด้วยไหม
- Q&A 7.4 ทำไม Coach ลูกและสามียากกว่าคนอื่นๆ
- Q&A 7.5 ถ้าเราตั้งคำถาม โดยเริ่มว่า "สมมติว่าหนูรู้..." ได้ไหม
- Q&A 7.6 เมื่อ Coach เด็ก แล้วเจอคำตอบว่า "อยากฆ่าตัวตาย" ควรทำอย่างไร
- Q&A 7.7 เราเป็นพื้นที่ปลอดภัยให้เด็กแต่ละคนได้ไม่เท่ากัน ควรทำอย่างไร
- Q&A 7.8 ถ้าเด็กเลี่ยงที่จะตอบคำถามเรา ควรทำอย่างไร
- Q&A 7.9 เด็กที่ Sensitive จะ Coach อย่างไร
- Q&A 7.10 ขอเทคนิคการเป็นผู้ฟังที่ดี
- Q&A 7.11 ถ้าถามแล้วเด็กไม่ตอบ ควรทำอย่างไร
- Q&A 7.12 การ Coaching นำไปใช้กับผู้ใหญ่ด้วยได้ไหม มีเทคนิคอะไรที่ต่างกับเด็กบ้าง
- Q&A 7.13 เด็ก 5 ขวบ ก้าวร้าว ทำร้ายตัวเอง ควรปรับพฤติกรรมอย่างไร
- Q&A 7.14 เด็กร้องไห้ไม่อยากไปโรงเรียน ควร Coach อย่างไร
- Q&A 7.15 เด็กขโมยของแล้วเมื่อจับได้ก็เริ่มโกหก มีวิธีจัดการอย่างไร
- Q&A 7.16 เด็กที่ชอบตอบกลับมาสั้นๆ เช่น ครับ/ค่ะ จะมีวิธีการคุยกับพวกเขาอย่างไร
- Q&A 7.17 Facilitator และ Coach ต่างกันอย่างไร
- Q&A 7.18 พ่อแม่หรือครู ใครควรเป็น Coach ให้เด็ก
- Q&A 7.19 เราสามารถ Coach ตัวเองได้ไหม
- Q&A 7.20 หากขณะ Coach แล้วเด็กเกิดตัดสินใจที่เป็นอันตราย เราจะรั้งความคิดเด็กอย่างไร
- Q&A 7.21 จะ Balance สถานะการเป็นเพื่อน เป็นแม่ และเป็นครูด้วย อย่างไรดี
- Q&A 7.22 มีนักเรียนเป็นโรคซึมเศร้า แต่ที่บ้านกลับมองว่าไร้สาระ จะทำอย่างไรดี
- Q&A 7.23 คำแนะนำในการเพิ่มความรู้สึกว่าเด็กทำได้ขณะ Coach
- Q&A 7.24 ลูกอายุ 26 ปี เป็นโรคซึมเศร้า และกลัวการทำงาน จะมีวิธีแก้ไขอย่างไร
- Q&A 7.25 วิธี Coach เพื่อแก้ปัญหาเด็กติดเกม
- Q&A 7.26 เด็กวัยรุ่นติดเกมและก้าวร้าว จะมีวิธี Coach อย่างไร
- Q&A 7.27 ลูก 5 ขวบ ตีตัวเองเพื่อเรียกร้องความสนใจ และไม่ยอมกินข้าวหรือทำการบ้าน ควรแก้ไขอย่างไร
- Q&A 7.28 ลูก 1 ขวบ จะสังเกตพฤติกรรม หรือ Coach อย่างไรได้บ้าง
- Q&A 7.29 เรียนออนไลน์แล้วกังวลว่าเด็กจะติดจอ มีวิธี Coach เด็กอย่างไร
- Q&A 7.30 เด็ก 11 ปี เป็น Dynamo อยากซื้อนกแก้วมาเลี้ยง แต่ที่บ้านไม่เห็นด้วย ควร Coach อย่างไร
- Q&A 7.31 วิธีเลี้ยงลูกด้วยการ Coach บางเรื่องก็ต้องรอนานกว่าจะเห็นการเปลี่ยนแปลงใช่หรือไม่
- Q&A 7.32 ลูก 6 ขวบ เมื่อมีคนพูดไม่ดีใส่ก็พูดคืน มีคนดึงของจากมือก็ดึงคืน ควรแก้อย่างไร
- Q&A 7.33 ครูที่โรงเรียนร้องเพลงชวนเด็กเก็บของเล่น แล้วเด็กก็เก็บหมด แบบนี้เป็นการ Coach ไหม
- Q&A 7.34 ลูก 1 ขวบ พยายามทำอะไรด้วยตัวเอง แต่พอทำไม่ได้จะร้องไห้และกรี๊ด จะมีวิธี Coach อย่างไร
- Q&A 7.35 วิธี Coach ลูกในวัยต่อต้าน
- Q&A 7.36 อยากได้ตัวอย่างการ Coach ตัวเอง
- Q&A 7.37 ควรเริ่ม Coach หรือสอนเรื่องการเงินตั้งแต่อายุเท่าไร
- Q&A 7.38 เด็ก 9 ขวบ ควรให้อยู่กับหน้าจอวันละกี่นาที
- Q&A 7.39 ลูก 2 ขวบ ยังไม่เข้าใจอารมณ์ความรู้สึก ทำอย่างไรดี
- Q&A 7.40 ลูกจะอยากเรียนเฉพาะวิชาที่ชอบ ควรสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนวิชาอื่นๆ อย่างไรดี
- Q&A 7.41 ลูก 2 ขวบ เวลาทำกิจวัตรต่างๆ ยังไม่เป็นปกติ เหนื่อยต่อการจัดตารางกิจกรรมให้ลูก ควรแก้ไขอย่างไร
- Q&A 7.42 ลูกไม่สามารถก้าวข้ามความกลัวในใจได้ แม้จะเป็นการทำในสิ่งที่ชอบ จะทำอย่างไร
- Q&A 7.43 ลูก 12 ขวบ เริ่มไม่ฟังคนรอบข้างแล้ว ทำอย่างไรดี
- Q&A 7.44 พ่อชอบสอนลูก ตัดสินลูกเมื่อทำผิด จะทำอย่างไรให้พ่อฟังลูกมากขึ้น
- Q&A 7.45 เด็กที่ไม่แสดงความคิด ถามก็บอกอะไรก็ได้ จะมีวิธีกระตุ้นความคิดอย่างไร
บทที่ 8 : Phenomenal Based Learning 23 บทเรียน
- บทที่ 8.1 Phenomenal Based Learning
- บทที่ 8.2 Phenomenal Based Learning
- บทที่ 8.3 Phenomenal Based Learning
- Q&A 8.1 เด็กวัยรุ่นจะสามารถหาตัวเองเจอได้อย่างไร
- Q&A 8.2 เด็กขาดความอบอุ่น พ่อแม่แยกทางกัน ไม่สนใจเรียน จะทำอย่างไร
- Q&A 8.3 เด็กชั้นอนุบาล 1 จะมีวิธีการทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
- Q&A 8.4 เด็กม.ต้น, ม.ปลาย มีวิธีการเรียนรู้ต่างกันหรือไม่ อย่างไร
- Q&A 8.5 การเรียนเทนนิส สามารถนำมาโยงกับการทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
- Q&A 8.6 ลูก 8 ขวบ อยากเป็น YouTuber ควรส่งเสริมและสนับสนุนลูกอย่างไร
- Q&A 8.7 เมื่อลูกทำขนมขาย เราจะส่งเสริมลูกได้อย่างไร
- Q&A 8.8 ภาษารัก คืออะไร
- Q&A 8.9 มีคนที่ต้องการภาษารักทั้ง 5 แบบไหม
- Q&A 8.10 อยากทราบวิธีการทำ Phenomenal Based Learning โดยละเอียด จะศึกษาต่อที่ไหนได้บ้าง
- Q&A 8.11 ลูกอยากทำขนมขาย ควรร่างเป็นโครงการเลยไหม
- Q&A 8.12 มีตัวอย่าง Phenomenal Based Learning ขั้นสุดท้ายไหม เด็กๆ จะได้รับอะไรบ้าง
- Q&A 8.13 ถ้าเป็นเด็กเล็ก เราควรชวนวางแผนระยะสั้นก่อนใช่ไหม
- Q&A 8.14 เด็ก 0-6 ปี จะเริ่มทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
- Q&A 8.15 ขอตัวอย่างการทำ Phenomenal Based Learning ในเด็กวัย 11-15 ปี
- Q&A 8.16 เด็ก 1 ปี จะเริ่ม Phenomenal Based Learning ได้ไหม หรือเน้น EF ก่อนดี
- Q&A 8.17 ผู้ใหญ่สามารถทำ Phenomenal Based Learning ด้วยได้ไหม
- Q&A 8.18 เด็ก 5 ขวบ ยังขาดในกระบวนการคิดวางแผน จะทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
- Q&A 8.19 การทำ Phenomenal Based Learning ในเด็กเล็ก กับการฝึก EF ต่างกันอย่างไร
- Q&A 8.20 หากให้เด็กสังเกตสิ่งใกล้ตัว นำมาต่อยอด และสรุปได้ พอจะเป็นการทำ Phenomenal Based Learning ไหม
บทที่ 9 : Active Learning 34 บทเรียน
- บทที่ 9.1 Active Learning
- บทที่ 9.2 Active Learning
- บทที่ 9.3 Active Learning
- Q&A 9.1 คำแนะนำในการเริ่มสร้างปฏิสัมพันธ์ เพื่อการเข้าถึงนักเรียน
- Q&A 9.2 เราสามารถสร้างห้องเรียนขึ้นมาให้ลูกๆ ในแบบ Active Learning ได้อย่างไร
- Q&A 9.3 ควรจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนอย่างไร เพื่อรองรับเด็กทุก Genius มาเรียนรวมกัน
- Q&A 9.4 การสังเกตเด็กแต่ละ Genius ใช้วิธีการไหนได้บ้าง
- Q&A 9.5 ถ้าในห้องเรียนมีเด็ก Dynamo เยอะเกินครึ่งห้อง จะจัดการอย่างไร
- Q&A 9.6 ขอตัวอย่างการ Coach และการสร้าง Active Learning ในเด็ก 0-6 ปี
- Q&A 9.7 เมื่อเด็กๆ ต้องเรียนออนไลน์ พ่อแม่จะสร้าง Active Learning ให้ลูกได้อย่างไร
- Q&A 9.8 เมื่อเด็กรู้ว่าสิ่งไหนดี แต่ไม่ลงมือทำ จะมีวิธีส่งเสริมเด็กอย่างไร
- Q&A 9.9 อยากให้เด็กทานข้าว และทานอย่างตรงเวลาด้วย ควรทำอย่างไร
- Q&A 9.10 ทำไมเด็ก 5 ขวบ เมื่อเจอคนที่ไม่ชอบ จะไม่สวัสดี ไม่ให้เข้าใกล้ และไม่ให้จับของ
- Q&A 9.11 ทำอย่างไรให้เด็ก 8 ขวบ ทำงานบ้าน
- Q&A 9.12 ทำอย่างไรให้เด็ก Dynamo ไม่เบื่อตอนเรียน
- Q&A 9.13 อยากได้ตัวอย่างการทำ Active Learning
- Q&A 9.14 ถ้าช่วงวัยเด็กต่างกันมากๆ จะจัด Active Learning ได้อย่างไร
- Q&A 9.15 การจัดคลาสเรียนของเด็กโฮมสคูลที่ไม่มีเพื่อมร่วมห้อง จะจัด Active Learning ได้อย่างไร
- Q&A 9.16 พ่อแม่ที่ทำโฮมสคูล ควรจัด Active Learning อยู่ในช่วงระยะเวลาไหน เพื่อให้ไม่เหนื่อยเกินไป
- Q&A 9.17 ถ้าไม่ได้สอนเด็กมานาน จะกลับมาทำ Active Learning ควรเริ่มต้นจากหลักคิดอะไร
- Q&A 9.18 เด็กขี้เกียจทำการบ้าน เป็นพฤติกรรมที่เป็นปัญหาไหม แก้อย่างไรดี
- Q&A 9.19 เด็กที่ไม่รู้ว่าชอบทำอะไร จะเริ่มจัดกิจกรรมอย่างไรดี
- Q&A 9.20 Genius Test เริ่มทำได้ตั้งแต่อายุเท่าไร
- Q&A 9.21 เด็ก 2 คน คนละ Genius กัน จะจัดกิจกรรม Active Learning ได้อย่างไร
- Q&A 9.22 เด็กมีความชอบต่างกัน จะจัดกิจกรรมให้เป็นไปในทิศทางเดียวกันอย่างไร
- Q&A 9.23 แม่กับลูกเป็นคนละ Genius กัน จะยากมากไหมในการจัดกิจกรรมร่วมกัน
- Q&A 9.24 เด็ก 3 ขวบ ซนมากๆ ชอบปีนป่าย แต่เมื่อลื่นล้มก็ร้องไห้ จะจัด Active Learning ได้อย่างไร
- Q&A 9.25 เมื่อปล่อยให้ลูกเจอสถานการณ์บางอย่าง จะจัด Active Learning ทีหลัง เพื่อให้ลูกเรียนรู้ได้ไหม
- Q&A 9.26 ลูกยังไม่ชอบแน่ชัดว่าอยากเป็นอะไร กลัวจะสนับสนุนลูกผิดทาง ควรทำอย่างไรดี
- Q&A 9.27 ลูกเป็น Blaze เรียนโฮมสคูลจะเหมาะไหม พ่อแม่ควรทำอย่างไร
- Q&A 9.28 กระบวนการเริ่มแรกของ Active Learning ต้องทำอย่างไร เพื่อให้เด็กๆ รู้ว่าต้องทำอะไร
- Q&A 9.29 วิชาภาษาไทยของมอนเตสซอรี่ สอนอย่างไร
- Q&A 9.30 หากเด็กๆ ทำงานไม่เสร็จ คุณครูทำอย่างไร
- Q&A 9.31 สอนออนไลน์ เรื่องภาษา มีกิจกรรมอะไรแนะนำเพื่อให้การเรียนสนุก
บทที่ 10 : Ikigai & School in 21st Century 32 บทเรียน
- บทที่ 10.1 Ikigai & School in 21st Century
- บทที่ 10.2 Ikigai & School in 21st Century
- บทที่ 10.3 Ikigai & School in 21st Century
- Q&A 10.1 พื้นที่ปลอดภัยมีส่วนในการสร้าง Ikigai ได้อย่างไร และใครมีส่วนในการสร้าง Ikigai ในตัวเด็กๆ มากที่สุด
- Q&A 10.2 จะแบ่งสัดส่วนการเรียนและกิจกรรมอย่างไรให้ลงตัวกับเด็กๆ
- Q&A 10.3 อยากทราบความแตกต่างของ Sustainable Goal กับ Ikigai
- Q&A 10.4 ไม่ควรติวเข้า ป.1 เพื่อเข้าโรงเรียนดีๆ ใช่ไหม
- Q&A 10.5 ผู้ใหญ่จะหา Ikigai ได้อย่างไร
- Q&A 10.6 ชอบเล่นเกม เป็น Ikigai ของเด็กไหม
- Q&A 10.7 มีวิธีค้นหา Ikigai ในสายงานที่เราไม่ได้รักอย่างไร
- Q&A 10.8 ขอคำแนะนำเมื่อเด็กๆ เข้าเรียนในระดับมหาวิทยาลัย ควรใช้เวลาช่วงนั้นอย่างไร
- Q&A 10.9 เด็กที่เรียนนอกระบบ จะได้รับวุฒิอย่างไร
- Q&A 10.10 เมื่อเวลาเปลี่ยนไป Ikigai จะเปลี่ยนไปด้วยไหม
- Q&A 10.11 เด็ก Tempo สมาธิสั้น เหม่อลอย มีวิธีพัฒนาอย่างไร
- Q&A 10.12 Genius System สามารถนำไปใช้กับเด็กพิเศษได้ไหม
- Q&A 10.13 อยากทราบโรงเรียนของ Genius School ในกรุงเทพ
- Q&A 10.14 เด็กเจอในสิ่งที่รัก แต่จบไปไม่สามารถทำสิ่งที่รักได้ มีวิธี Fa เด็กอย่างไร
- Q&A 10.15 Microschool เริ่มอย่างไรได้บ้างสำหรับเด็ก 8 ขวบ
- Q&A 10.16 ลูก 6 ขวบ เรียนโรงเรียนมอนเตสเซอรี่ สนุกกับการเล่นยังไม่พร้อมอ่านเขียน แต่เราก็ไม่ได้บังคับลูก แบบนี้ดีแล้วใช่ไหม
- Q&A 10.17 ชอบวาดรูป เป็น Ikigai สามารถสร้างอาชีพ สร้างเงินได้อย่างไร
- Q&A 10.18 เด็กที่เรียนโฮมสคูลคนเดียว จะมีปัญหาการเข้าสังคมไหม
- Q&A 10.19 โฮมสคูลเด็กเล็ก เริ่มต้นอย่างไร
- Q&A 10.20 ถ้าลูกรู้แล้วว่าตัวเองชอบอะไร จะส่งเสริมด้านอื่นๆ ใน Ikigai อย่างไรต่อ
- Q&A 10.21 จะมีวิธีส่งเสริมลูกอย่างไรให้ค้นหา Ikigai ได้
- Q&A 10.22 ทักษะการเงินสอน ควรเริ่มสอนเมื่อไร
- Q&A 10.23 โรงเรียนในเครือ Genius School มีหลักสูตรอะไรบ้าง
- Q&A 10.24 ลูกชอบอูคูเลเล่ แต่ไม่ชอบเรียนกับครู จะมีวิธีสนับสนุนอย่างไรให้สอดคล้องกับหลักอิคิไก
- Q&A 10.25 เราจะดูแลลูกอย่างไร หากลูกเรียนในโรงเรียนรัฐบาลที่มีการสอนรูปแบบเดิมๆ
- Q&A 10.26 Genius School เรียนได้ตั้งแต่อายุเท่าไร
- Q&A 10.27 ประเทศไทยมีโรงเรียนไหนเอาหลักสูตรฟินแลนด์มาใช้อย่างสมบูรณ์บ้าง
- Q&A 10.28 ถ้าอยากสอนเด็กแบบฟินแลนด์ จะมีวิธีการผสมผสานหลักสูตรอย่างไร
- Q&A 10.29 อยากทำโฮมสคูล เพราะเรียนออนไลน์ไม่ได้อะไร แต่ติดปัญหาเรื่องความรับผิดชอบ ทำอย่างไรดี
หลักสูตรแนะนำ สำหรับพ่อแม่และครูได้ต่อยอดองค์ความรู้ใน Genius System
เพื่อนำไปใช้จริงกับเด็กๆ ของคุณ
1. พัฒนาลูกแบบก้าวกระโดดด้วย EF
ถ้าคุณเหนื่อยกับการแก้ปัญหาเวลาลูกดื้อ แปลว่าคลาสนี้คือคลาสที่คุณต้องการ!!!
EF (Executive Function) คือ ความสามารถระดับสูงของสมอง ที่ใช้ในการควบคุมอารมณ์ ความคิด
และการกระทำ เพื่อไปสู่เป้าหมาย ดังนั้น EF จึงเกี่ยวข้องกับทักษะสมองระดับสูง เพื่อชีวิตที่สำเร็จ
คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้เป็น แก้ปัญหาเป็น อยู่กับคนอื่นเป็น และมีความสุขเป็น!!
ดูรายละเอียดคลิก :
https://geniusschoolthailand.com/course/ef/
2. Talent Dynamics
ถ้าคุณยังไม่รู้จุดเริ่มต้นในการส่งเสริมเด็ก คลาสนี้เหมาะกับคุณ!!
ศาสตร์ที่แบ่งคนออกเป็น 8 แบบ เพื่อผู้ใช้งานได้ค้นหาตัวเอง เข้าใจตัวเองและคนรอบข้าง
ตลอดจนสามารถนำมาใช้เข้าใจเด็กๆ เสริมสร้างความเข้าใจที่ดีขึ้นในครอบครัว การเรียน
การเลือกทางอาชีพ และการตัดสินใจเลือกเรียนต่อในอนาคต
ดูรายละเอียดคลิก :
https://geniusschoolthailand.com/course/talent-dynamics/
฿ 1,900
฿ 3,599
คุณพัสชนันท์ คงวณิชกิจเจริญ
ทุกคนสามารถลิขิตชีวิตตัวเองได้ด้วยมือของคุณเอง จากการที่คุณลงมือทำอย่างถูกต้อง
ประสบการณ์ผู้สอน
- 1 เป็นอาจารย์พิเศษ คณะพาณิชศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
- 2 เป็นวิทยากรรับเชิญ ในด้านการปรับรูปแบบกิจการค้าปลีก ให้เข้ากับยุค 4.0 กับ SME Thailand
- 3 เป็นวิทยากรรับเชิญเดินทางบรรยาย 4 ภาค ในหัวข้อ Surviving Disruption 4.0 ให้กับ SME One
- 4 เป็นที่ปรึกษาให้กับเจ้าของธุรกิจ SME ในด้านการบริหารธุรกิจให้เป็นระบบ เติบโตได้โดยใช้ เวลาของเจ้าของลดลงมามากกว่า 200 บริษัท
- 5 เป็นวิทยากรด้าน Family Engagement & Child Development
- 6 เป็นวิทยากรด้าน การค้นหาตัวตน ค้นหาศักยภาพของบุคคล
ผลงานเเละรางวัลที่ได้รับ
- 1 รางวัลบุคคลคุณภาพแห่งปี 2018 จากมูลนิธิสภาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (มสวท.)
- 2 ศิษย์เก่าดีเด่น โรงเรียนราชวินิต มัธยม ประจำปี 2561
